Technologia wspierająca współpracę. Szansa dla polskich uczniów
Relacje międzyludzkie odgrywają kluczową rolę w edukacji. Wbrew pozorom rozsądnie stosowana technologia może wspomóc uczniów w pracy zespołowej – nie tylko na matematyce. Jak to osiągnąć?
Materiał sponsorowany
„W przygotowanym przez nas scenariuszu, uczniowie będą mogli zagrać utwór muzyczny przy pomocy warzyw i owoców, (…) ucząc się przy tym, jak łączy się obwody elektryczne” – przekazał w rozmowie z nami Robert Firmhofer, Założyciel i Dyrektor Naczelny Centrum Nauki Kopernik. Dodał również, że doświadczenia zajmują kilkanaście minut oraz w znacznym stopniu angażują uczniów, co jest poparte badaniami wśród dzieci i młodzieży.
(Uczniowie – przyp. red.) samodzielnie eksplorują, ale jednocześnie współpracują, co jest bardzo rzadką kompetencją w szkołach.
Robert Firmhofer, Centrum Nauki Kopernik
ORBIUM – efekt współpracy
ORBIUM to interaktywny zestaw edukacyjny, który może być wykorzystywany w procesie nauczania. Jest w stanie wspomóc uczniów klas 4-8 podczas niemal wszystkich przedmiotów szkolnych. Projekt jest realizowany przez Centrum Nauki Kopernik i Samsung. Jednym z celów zestawu jest m.in. rozwój kreatywności oraz krytycznego myślenia.
W skład ORBIUM wchodzą: tablet GalaxyTab S9FE, mikrokontroler MakeyMakey, kostka rozszerzonej rzeczywistości MergeCube, materiały do budowy pryzmatu, magnes oraz nakładka mikroskopowa na aparat.
Cały materiał można obejrzeć klikając w okładkę artykułu lub na naszym kanale w serwisie YouTube.
Serwis CyberDefence24.pl otrzymał tytuł #DigitalEUAmbassador (Ambasadora polityki cyfrowej UE). Jeśli są sprawy, które Was nurtują; pytania, na które nie znacie odpowiedzi; tematy, o których trzeba napisać – zapraszamy do kontaktu. Piszcie do nas na: redakcja@cyberdefence24.pl.
Sztuczna inteligencja w Twoim banku. Gdzie ją spotkasz?
Materiał sponsorowany